Ang mga bata na natututong magbasa nang mabuti bago ang kanilang mga kapantay at nagpapakita ng isang malakas na pang-akit sa mga titik at numero kung minsan ay may utang sa kanilang natatanging kakayahan sa isang sindrom na tinatawag na hyperlexia. Ito ay itinuturing na isang posibleng pag-sign ng autism, Asperger's o Williams-Beuren syndrome.
Ano ang hyperlexia?
Ang Hyperlexia, mula sa Greek na "hyper" (over) at "lexis" (bigkas, salita), ay tumutukoy sa isang kapansin-pansin na nabuo na kakayahang magbasa ng isang bata. Gayunpaman, sinamahan ito ng mga paghihirap sa pag-unawa at wastong paggamit ng sinasalitang wika at mga paghihirap sa sosyal mga pakikipag-ugnayan. Ang sindrom ay unang nakilala noong 1967 nina Norman at Margaret Silverberg, na tinukoy bilang precocious kakayahang magbasa nang walang paunang pagsasanay, na karaniwang nangyayari bago umabot ang bata sa edad na lima. Nabanggit nila na ang mga apektadong bata ay may kakayahan sa pag-decode ng mga salita na higit sa kanilang pagkaunawa sa pagbabasa. Maraming mga eksperto ang naniniwala na ang hyperlexia ay isang pahiwatig ng autism. Ang iba, tulad ni Darold Treffert, ay nakikilala ang iba`t ibang mga uri ng sindrom, ilan lamang sa mga ito ay may kaugnayan autism at Asperger syndrome. Ang mga ito ay hindi kapansin-pansin na mga bata na napaka-aga sa mga mambabasa (uri 1), mga autistic na nagkakaroon ng maagang kakayahang magbasa bilang isang espesyal na talento (uri 2), at mga bata na nagpapakita ng mga katangiang katulad ng autism na nawawala sa edad (uri 3).
Sanhi
Ang eksaktong mga sanhi ng hyperlexia ay hindi alam. Pinaniniwalaan na ang sindrom ay mga resulta mula sa sobrang pag-unlad ng ilang mga lugar ng utak, habang ang iba ay nananatiling hindi pa mauunlad. Kung ang kababalaghan ay nangyayari bilang isang resulta ng autism o ni Asperger, maaaring matagpuan ang mga posibleng paliwanag. Sa kasalukuyan, iba`t ibang mga pag-trigger ng autism ang iniimbestigahan. Sa isang banda, ang mga kadahilanan ng genetiko ay maaaring may papel. Mahigit sa 100 mga gene at higit sa 40 gene nakilala na si loci na nasangkot sa sakit. Ang maraming mga posibleng kumbinasyon ng mga abnormalidad sa genetiko ay nagkakaroon ng malaking pagkakaiba-iba at lawak ng autism spectrum.
Mga sintomas, reklamo, at palatandaan
Noong 2004, natuklasan ng mga mananaliksik ang mga palatandaan ng binago na pagkakakonekta, ang malawak na daloy ng impormasyon, sa utak ng mga pasyente ng Asperger. Utak Ipinakita ng mga pag-scan ang parehong mga lugar ng nadagdagan at nabawasan na aktibidad, pati na rin ang nabawasan na pagsabay sa mga pattern ng aktibidad ng iba't ibang mga lugar ng utak. Bilang karagdagan sa pandaigdigang kawalan ng pagkakakonekta, ibig sabihin, nabawasan ang pagkakakonekta, madalas ding naganap ang lokal na labis na pagkakakonekta. Ito ay naiintindihan bilang isang labis na pagdadalubhasa ng tiyak utak mga aktibidad Ang mga nagresultang kakaibang katangian sa pag-uugali ng mga pasyente, halimbawa sa pagtuklas ng mga koneksyon sa pagitan ng mga damdamin, tao at bagay, ay maaari ding obserbahan sa mga batang hyperlexic. Samakatuwid, ang pag-aaral ng mga nag-uudyok ng autism at ang Asperger ay maaaring malaglag ilaw sa mga sanhi ng hyperlexia syndrome.
Diagnosis at kurso ng sakit
Ang mga batang apektado ng hyperlexia ay karaniwang may average o bahagyang mas mataas sa average ng IQ. Mayroon silang natatanging talento para sa pag-decipher ng mga wika at samakatuwid ay naging napaka aga ng mga mambabasa. Hanggang sa edad na 18 hanggang 24 na buwan, normal na nabubuo ang mga ito sa karamihan ng mga kaso; pagkatapos lamang nito ay nagiging mas madalas ang mga abnormalidad. Kung ang isang bata ay nakapagbaybay ng mga mahahabang salita bago ang edad 2 at basahin ang kumpletong mga pangungusap bago ang edad 3, maaari siyang maapektuhan ng sindrom. Ang iba pang mga talento ay may kasamang mabilis na pagbilang ng titik at pantig at pagbabasa nang paurong. Sa parehong oras, ang kapansin-pansin na mga paghihirap sa komunikasyon ay madalas na maobserbahan sa mga bata. Marami sa kanila ang natututong magsalita sa pamamagitan lamang ng masinsing pag-uulit at nahihirapan pag-aaral ang mga patakaran ng isang wika sa pamamagitan ng halimbawa o trial and error. Madalas na nagdudulot ito ng mga problemang panlipunan, kabilang ang katotohanan na ang mga batang hyperlexic ay hindi gaanong interesado sa paglalaro o pakikipag-usap sa iba. Bihira silang nagpasimula ng mga pag-uusap, at madalas ay nagkakaroon ng tukoy at hindi pangkaraniwang mga takot. Gumagamit ang mga bata ng ecolalia, o panggagaya ng mga pangungusap at salita, upang mapaunlad ang kanilang pagsasalita. Madalas silang magkaroon ng isang malaking bokabularyo at maaaring pangalanan ang maraming mga bagay, ngunit hindi maunawaan kung paano gamitin ang kanilang mga kasanayan sa wika sa isang abstract na paraan. Ang mga hindi kusang ekspresyon ay wala at hindi maunlad na paggamit ng wika. Ang mga batang hyperlexic ay madalas na may mga problema sa pagsagot ng mga katanungan tungkol sa kung saan, paano at bakit. Ang mga apektadong bata ay madalas na nagbibigay-malay sa labis na labis ng mga magulang, guro o guro na inaasahan na magkaroon sila ng mga espesyal na kasanayan at pagganap sa mga lugar na iba sa pagbabasa. Sa pang-araw-araw na buhay kailangan nila ng mga gawain, habang natutugunan nila ang mga paghihirap sa mga pagbabago na may kaugaliang ritwal.
Komplikasyon
Ang hyperlexia ay nagdudulot ng higit sa lahat mga sikolohikal na reklamo na hindi magagamot sa bawat kaso. Sa maraming mga kaso, ang mga espesyal na regalo o kakayahan ay nangyayari sa mga bata, upang malaman nila ang pagbabasa o arithmetic sa isang maagang edad. Bilang karagdagan sa mga positibong aspeto na ito, mayroon ding mga limitasyon sa iba pang mga larangan ng buhay na maaaring kumplikado sa pang-araw-araw na buhay ng mga apektadong bata. Bukod dito, maaaring may mga paghihirap sa komunikasyon, halimbawa, na maaari mamuno sa pang-aasar o pananakot, lalo na sa mga bata. Karamihan sa mga batang may hyperlexia ay wala ring pagnanais na maglaro o makipag-usap kasama ang ibang mga bata. Hindi bihira para sa kanila na magkaroon ng takot tungkol sa komunikasyon at pakikipag-ugnay sa ibang mga tao. Kung ang mga takot na ito ay hindi ginagamot pagkabata, maaari silang magkaroon ng malubhang mga problemang panlipunan sa karampatang gulang. Ang paggamot mismo ay hindi mamuno sa anumang partikular na mga komplikasyon at kadalasang isinasagawa sa pamamagitan ng iba't ibang mga therapies. Gayunpaman, hindi mahuhulaan kung ang mga therapies ay magiging matagumpay at mamuno sa isang positibong kurso ng sakit. Hindi pangkaraniwan para sa mga magulang na magdusa din mula sa sikolohikal na kakulangan sa ginhawa dahil sa hyperlexia.
Kailan dapat magpunta sa doktor?
Kung ang isang bata ay nagpapakita ng mga abnormalidad sa pag-uugali sa direktang paghahambing sa ibang mga bata na may parehong edad, dapat itong pag-usapan sa isang doktor. Kung ang pag-unlad ng bata ay binago o hindi naaangkop sa edad, madalas may mga kundisyon na nangangailangan ng paggamot o ang bata ay nangangailangan ng espesyal na suporta para sa mga mayroon nang mga kasanayan. Isinasagawa ang mga medikal na pagsusuri upang masuri ang mga posibleng karamdaman o antas ng pag-unlad. Kung nahihirapan ang apektadong tao na magtaguyod ng mga konteksto sa pagitan ng mga tao, mga bagay at damdamin, ito ay itinuturing na hindi pangkaraniwan. Kung hindi maunawaan ang mga konteksto, dapat konsultahin ang isang doktor. Kung ang mga titik at salita ay natutunan sa isang murang edad nang walang impluwensya ng mga may sapat na gulang, dapat na sundin ang pagmamasid na ito. Kung ang mga mahahabang salita ay maaaring baybayin sa napakabatang edad, inirerekumenda ang konsulta sa isang doktor. Kung may mga paghihirap sa mga lugar ng komunikasyon, damdamin o pagkalapit ng pisikal, dapat gawin ang konsulta sa isang doktor. Kung ang mga patakaran ng wika ay hindi maunawaan kahit sa kabila ng maraming kasanayan, ipinapayong ang pagbisita ng doktor. Para sa mga bata na nagpapakita ng kaunting interes sa pakikipag-ugnay sa lipunan o paglalaro ng mga laruan, dapat na suriing mabuti ng doktor ang pag-uugali. Kung kinikilala ng mga magulang o tagapag-alaga ng bata na ang mga pattern na dapat malaman ay hindi pinagtibay ng bata, ang isang doktor ay dapat hilingin para sa payo bilang isang neutral na tagamasid.
Paggamot at therapy
Nagagamot ang hyperlexia kung ang kalagayan nasuri nang sapat. Nangangailangan ito ng masinsinan therapy sa pagsasalita, na dapat magsimula nang maaga sa pag-unlad ng bata. Pinapayagan nito ang bata na makakuha ng mas mahusay na mga kasanayan sa wika at mas madaling mapaunlad ang mga kasanayang panlipunan. Kung mayroon na siyang advanced na kasanayan sa pagbasa, ang mga ito ay dapat gamitin bilang pangunahing diskarte sa therapy sa pagsasalita. Mahalaga para sa mga dalubhasa, magulang, guro at guro na magtulungan bilang isang koponan. Ang Applied Behaviour Analysis ("ABA"), na kadalasang ginagamit sa paggamot ng autism, ay maaari ring humantong sa tagumpay sa kaugnay na hyperlexic syndrome. Ito ay isang holistic form ng terapewtika kasama na ang tagubilin sa mga kasanayan sa wika mula pa noong 1980s. Ang layunin ng mga ito mga panukala ay upang mabuo ang kakayahang panlipunan at pakikipag-usap. Ang mga mayroon nang mga kasanayan sa mga bata ay ginagamit bilang isang pundasyon kung saan ang terapewtika ang programa ay binuo. Ang mga magulang ay kasangkot sa paggamot, at pag-aaral ang mga pagtatangka at tagumpay ay pinalakas nang direkta hangga't maaari.
Outlook at pagbabala
Ang kakayahang matuto ng mga titik at numero bago ang ibang mga bata ay hindi hininto o ginagamot. Ito ay ang resulta ng higit sa average na katalinuhan ng bata at sa karamihan ng mga kaso ay nagpapahiwatig ng isa pang mayroon nang karamdaman. Para sa kadahilanang ito, ang hyperlexia ay hindi isang independiyenteng karamdaman na ginagamot. Ito ay ang resulta ng isang mayroon nang napapailalim na karamdaman na dapat na masuri at gamutin sa medikal. Sa karamihan ng mga kaso, mayroong isang karamdaman sa utak na humantong sa isang pagbawas ng mga posibilidad sa iba pang mga larangan ng buhay sa kabila ng average na kakayahang harapin ang mga numero at titik. Kadalasan, hindi posible para sa pasyente na humantong sa isang malayang buhay. Ang pangangailangan ng pasyente para sa paggamot ay hindi nakatuon sa hyperlexia at samakatuwid ay hindi binibigyan ng priyoridad. Sa halip, remedial mga panukala maganap upang matiyak na ang mga kakayahan ng hyperlexia ay nagamit at ang pasyente ay hindi hinahamon sa lugar na ito, na kung saan ay maaaring magpalitaw ng mga bagong komplikasyon. Ang pag-asam ng paggamot o pagliit ng hyperlexia ay maaaring maituring na pare-pareho para sa mga kadahilanang nakasaad. Sa isang talumpati o therapy sa pag-uugali ang mga umiiral na posibilidad na nagbibigay-malay ay na-promote at ang paghawak ng kakayahan ay sinanay. Ito ay humahantong sa isang pagpapabuti sa pang-emosyonal na estado ng karamihan sa mga pasyente at sa gayon sa isang mas mahusay na pakiramdam ng kagalingan.
Pagpigil
Sapagkat ang mga sanhi ng hyperlexia ay mananatiling higit sa lahat na hindi napagmasdan, walang preventive mga panukala maaaring mairekomenda Kaugnay ng autism, ang mga teorya ay paulit-ulit na lumitaw sa mga nakaraang taon na binibigyang kahulugan ang karamdaman bilang isang posibleng bunga ng pinsala sa bakuna. Gayunpaman, ang mga teoryang ito ay hindi pa napatunayan at, sa kaso ng bakuna Na naglalaman ng thiomersal, kahit na hindi pinatunayan. Kaya, ang pagtanggi sa pagbabakuna malamang na hindi maprotektahan laban sa autism at hyperlexia.
Pag-asikaso
Sa karamihan ng mga kaso ng hyperlexia, ang mga hakbang sa isang follow-up ay malubhang limitado. Dito, ang apektadong tao ay pangunahing nakasalalay sa isang mabilis na pagsusuri na may kasunod na paggamot upang maiwasan ang karagdagang mga sintomas o komplikasyon. Pinipigilan din nito ang karagdagang paglala ng mga sintomas. Ang sakit ay hindi kailangang gamutin ng isang doktor, ngunit ang mga bata ay nangangailangan ng isang malakas na suporta sa kanilang buhay, upang magamit nila nang maayos ang kanilang mga kakayahan. Dapat kilalanin ng mga magulang ang hyperlexia sa maagang yugto at suriin ito ng doktor. Pagkatapos nito, ang mga bata ay nangangailangan ng espesyal na suporta. Pag-uugali sa pag-uugali maaaring kailanganin din sa ilang mga kaso upang maibsan ang mga sintomas ng karamdaman na ito. Ang pangangalaga at suporta mula sa sariling pamilya o mula sa mga kamag-anak at kakilala ay maaari ring makatulong na maibsan o mapigilan din ang mga sikolohikal na pagkagambala o depresyon. Sa gayon dapat ipaalam sa mga magulang sa kanilang sarili ang tungkol sa sakit na ito nang tama at kumpleto. Ang pakikipag-ugnay sa iba pang mga nagdurusa ng hyperlexia ay maaari ding maging kapaki-pakinabang sa bagay na ito, dahil madalas itong humantong sa isang palitan ng impormasyon.
Ito ang magagawa mo sa iyong sarili
Ang mga magulang ng apektadong mga bata ay dapat, sa unang pagkakataon, ayusin therapy sa pagsasalita para sa kanilang anak. Kung sinimulan ang therapeutic treatment, maaaring maitaguyod ang mga kasanayan sa wika at mabawasan ang mga limitasyong panlipunan. Ang terapewtika dapat suportahan ng mga magulang sa bahay sa pamamagitan ng pagbabasa at pagkalkula ng marami sa bata. Kung ang bata ay mayroon nang advanced na kasanayan sa pagbasa, ang kakayahang magbasa ay maaaring partikular na mapabuti. Ang bata ay maaaring makapagsimula sa pag-aaral nang mas maaga at magamit nang husto ang kanyang kakayahan sa intelektwal. Sinasamahan therapy sa pag-uugali ay laging ipinahiwatig. Lalo na para sa mga bata kung saan nangyayari ang hyperlexia kasabay ng autism, ang maagang pagsasanay sa pag-uugali ay mahalaga. Ang mga magulang o tagapag-alaga ay dapat makatanggap ng pagsasanay para dito at, kung kinakailangan, din makipag-usap sa ibang magulang. Makakatulong ito upang makahanap ng pinakamahusay na paggamot para sa bata. Kung, sa kabila ng lahat, ang bata ay nahihirapan sa pagsasama, maaaring maging naaangkop sa karagdagang therapeutic counseling. Maaaring kailanganing dumalo ang bata sa isang espesyal na paaralan o kumuha ng gamot upang maibsan ang mga kasamang sintomas ng pinagbabatayan na autism disorder. Ang pediatrician o isang psychologist ng bata ay maaaring magpasya kung aling mga hakbang ang dapat gawin nang detalyado.
