Awtoridad na may awtoridad

Depinisyon

Ang awtoridad na edukasyon ay isang estilo ng edukasyon na kumakatawan sa isang uri ng ginintuang ibig sabihin sa pagitan ng awtoridad na may awtoridad at mapagbigay. Ang edukasyong otoritaryo ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang malinaw na hierarchy kung saan ang mga magulang ay namamahala at nagtatrabaho kasama ang gantimpala at kaparusahan sistema Ang mga magulang na nagtuturo sa kanilang mga anak na may pahintulot na kumilos sa isang nakalaan, mapagparaya at masunurin na pamamaraan.

Pinagsasama ng awtoridad na istilo ng pagiging magulang ang mga elemento mula sa parehong mga istilo ng pagiging magulang at samakatuwid ay itinuturing na matagumpay. Ito ay tungkol sa pagtatakda ng malinaw na mga patakaran at pagpapatupad ng mga ito nang tuloy-tuloy habang binibigyan ang mga bata ng maraming pagmamahal at suporta. Ang mga magulang ay bukas na nakikipag-usap sa mga bata at ipinaliwanag ang mga itinakdang panuntunan sa mga bata upang maunawaan nila kung bakit kailangang sundin ang ilang mga bagay.

Sa parehong oras, tinitiyak ng mga magulang na ang mga patakaran ay ipinatupad at nagpapakita ng pag-uugali bilang huwaran hangga't maaari. Sa ganitong istilo ng pag-aalaga, inaasahan ang mga bata na magkaroon ng isang mataas na pamantayan, ngunit hinihimok din ang pagkusa at pagkamalikhain. Kung ang isang bata ay hindi sumusunod sa mga patakaran, inaasahan ang mga parusa, tulad ng sa may-akdang istilong pang-edukasyon ng edukasyon.

Bentahe

Ang makapangyarihang istilo ng pagiging magulang ay itinuturing na isang mahusay na kompromiso sa pagitan ng mga istilo ng pagiging magulang at samakatuwid ay napakapopular at matagumpay. Malaman ng mga bata ang tungkol sa mga hangganan sa isang mapagmahal na kapaligiran. Kadalasan ay lumalaki sila upang maging kumpiyansa sa sarili, may pananagutang mga taong may kakayahang panlipunan at may pagkaunawa sa hustisya.

Madali para sa kanila na umangkop sa kanilang panlipunang kapaligiran at hierarchies, na ginagawang mas madali ang buhay ng may sapat na gulang. Sa karamihan ng mga kaso, ang mga bata ay mahusay na isinasama sa lipunan at bihirang magkaroon ng mga paghihirap sa paaralan o sa trabaho. Sa pamamagitan ng mapagmahal, nagtitiwala na ugnayan sa kanilang mga magulang, karamihan sa mga anak ay makakasali sa emosyonal na pakikipagsosyo. Sa pamamagitan ng pakikipag-usap at pag-ehersisyo ng mga problema nang magkasama, natututo ang mga bata na maipahayag ang kanilang sarili, upang talakayin at makahanap ng mga solusyon. Madalas silang nagiging kompromiso at independiyenteng mga nasa hustong gulang.

Mga Disbentaha

Sa may awtoridad na istilo ng edukasyon ang mga kalamangan ay higit kaysa sa mga dehado. Ang pare-pareho na pagpapatupad ng mga patakaran at higit sa lahat ng mga parusa, gayunpaman, ay maaari ding maging isang kawalan sa ilang mga sitwasyon. Sa teoretikal, kanais-nais na pag-uugali ng mga magulang ay kanais-nais, ngunit sa pagsasanay ng mga pagbubukod at pagkakamali ay dapat pahintulutan paminsan-minsan. Sa ilalim ng ilang mga kundisyon maaari itong maging isang kalamangan upang ipaliwanag sa mga bata ang kanilang maling pag-uugali at maging mapagbigay pa rin. Para sa impormasyon sa pagkuha ng tulong sa labas sa pagpapalaki ng iyong anak, mangyaring makipag-ugnay sa Patnubay ng Magulang

Ano ang batikos ng may-akdang edukasyon?

Sa katunayan, ang may kapangyarihan na istilo ng edukasyon ay isang kompromiso sa pagitan ng mga patakaran, hangganan at mapagmahal na pakikipag-ugnay sa mga bata. Ang mga kalamangan ng pag-aalaga na ito at ang mga kahihinatnan sa pagiging matanda ay nagsasalita para sa tagumpay ng makapangyarihang estilo ng pag-aalaga. Sa maraming mga kaso, ang mga bata ay lumalaki nang walang alintana sa mga may sapat na gulang na may mas kaunting mga paghihirap kaysa sa iba sa maraming mga lugar. Ang mga patakaran ay humahantong sa mga bata na makapag-ayos nang maayos sa mga pangkat at ang pagmamahal ng mga magulang ay nagpapalakas sa kumpiyansa sa sarili ng mga bata, pagtitiwala sa sarili at pagsasakatuparan sa sarili. Ito ay isang angkop na modelo para sa pagtulong sa mga bata na maging independyente, masayang matanda.