Pag-aaral kapansanan

Panimula - Ano ang isang kapansanan sa pag-aaral?

Ginagamit namin ang term na "pag-aaral kapansanan ”sa Aleman mula pa noong 1960. Kahit ngayon, ang kahulugan ng pag-aaral Kontrobersyal pa rin ang kapansanan at maraming pagtatangka na tukuyin ang term sa mga nakaraang dekada. Ang kahulugan ng pedagogue na si Gustav Otto Kanter, na nauunawaan ang pag-aaral kapansanan bilang isang "pangmatagalang, seryoso at malawak na pagkabigo sa nakamit ng paaralan", ay itinuturing na naaangkop. Ipinapalagay ni Kanter na ang mga apektadong tao ay may kapansanan sa kanilang katalinuhan.

Ano ang IQ para sa isang kapansanan sa pag-aaral?

Ang kabuuan ng katalinuhan, IQ, ay isang halaga na natutukoy sa pamamagitan ng isang pagsubok sa katalinuhan at inilaan upang masukat ang kakayahan sa intelektuwal, ibig sabihin, ang katalinuhan ng isang tao. Ang isang average na halaga ng IQ ay 100. Ang isang kapansanan sa pag-aaral, na kilala rin bilang likas na regalo, ay tinukoy sa saklaw ng isang halaga ng IQ sa pagitan ng 70 - 84.

Sa pamamagitan ng aling mga sintomas makikilala ko ang isang kapansanan sa pag-aaral?

Hindi laging madaling makilala at ma-diagnose nang tama ang isang kapansanan sa pag-aaral. Gayunpaman, madalas, ang ilang mga palatandaan ng isang kapansanan sa pag-aaral ay nangyayari. Ang mga naapektuhan ay madalas na kumilos nang napaka pasibo at walang kamalayan na gawin ang kanilang mga sarili sa sikolohikal na umaasa sa ibang mga tao.

Bilang isang resulta, ang mga taong may kapansanan sa pag-aaral ay nakasalalay sa pangangalaga at proteksyon. Ang isang tipikal na sintomas ng isang kapansanan sa pag-aaral ay isang mababang pagpapaubaya para sa pagkabigo. Ang mga naapektuhan ay maaaring maging kapansin-pansin sa pamamagitan ng nababagabag na kontrol ng kanilang sariling mga salpok, halimbawa sa pamamagitan ng agresibong pag-uugali o pinsala sa sarili.

Bilang karagdagan, ang mga taong may kapansanan sa pag-aaral ay madalas na kapansin-pansin ng isang pinababang kakayahan na umangkop sa pang-araw-araw na buhay. Madalas silang may mga problema sa parehong pandiwang at di-berbal na komunikasyon. Maaari nitong gawing mas mahirap ang pamumuhay nang magkakasama, dahil ang mga apektado ay madalas na nahihirapan na maunawaan ang kanilang mga sarili at sa parehong oras ay may matitinding problema sa pag-unawa.

Ang mga naapektuhan ay maaaring magkaroon ng mga paghihirap sa pagkumpleto ng mga simpleng gawain, na kadalasang nagpapahina sa kanilang pag-unlad sa lipunan. Maaari itong humantong sa mga abnormalidad tulad ng mga problema sa pagbagay, kapansin-pansin na pag-uugali at posibleng maging mga pisikal na sintomas. Mahalagang kilalanin ang isang kapansanan sa pag-aaral at makilala ito mula sa sakit sa kaisipan at demensya. Kinakailangan ang masusing pagsusuri upang suportahan ang mga apektado. Ang mga sintomas sa isang sulyap:

  • Mababa ang pagpapahintulot sa pagkabigo
  • Mga problema sa pandiwang at di-berbal na komunikasyon
  • Nabawasan ang kakayahang umangkop at pagbagay
  • Kapansin-pansin na pag-uugali
  • Napinsala ang pag-unlad ng lipunan
  • Nabalisa sa kontrol ng sariling mga salpok
  • Nakasalalay sa sikolohikal sa ibang mga tao
  • Mga problema sa pag-unawa