Ang reflex ng mag-aaral

Inilalarawan ng pupillary reflex ang hindi sinasadyang pagbagay ng mata sa pagbabago ng mga kundisyon ng ilaw. Ang lapad ng mag-aaral nagbabago ng mapanimdim na may ilaw ng insidente. Ang reflex na ito ay kinokontrol ng parasympathetic nervous system at may mahalagang papel sa visual acuity at sa proteksyon ng retina.

  • Kung ang kapaligiran ay napaka-maliwanag, ang light stimulus ay tumutugma sa mataas at ang mag-aaral ang diameter ay bumababa (miosis).
  • Kung ang light stimulus ay maliit, ibig sabihin sa madilim na kondisyon, ang mag-aaral lumalawak (mydriasis).

tungkulin

Naghahain ang pupillary reflex upang mabilis na iakma ang mata sa umiiral na mga kundisyon ng ilaw. Sa sandaling ang isang tao ay lumabas sa kadiliman sa maliwanag, siya ay unang nabulag at maaari lamang makilala ang kanyang paligid sa isang limitadong sukat. Sa kabilang banda, kung nagmula ka sa isang maliwanag na kapaligiran, malalaman mo ang iyong paligid sa dilim na napakahina.

Upang maiwasan ito kalagayan mula sa pangmatagalang mahabang panahon, iba't ibang mga mekanismo ng pagbagay ay nabuo sa kurso ng ebolusyon, na nagpapahintulot sa mga tao na mabilis na tumugon sa pagbabago ng mga kundisyon ng ilaw. Sa mga mekanismo ng pagbagay, ang pupil reflex ang pinakamabilis. Bukod dito, ang pupillary reflex ay nagsisilbing protektahan ang retina.

Sakit sa lugar ng mga mata ay maaaring mangyari sa ilalim ng malakas na saklaw ng ilaw. Ang katawan ay tumutugon dito sa isang pagliit ng mag-aaral. Ang siksik na ito ay lubos na binabawasan ang dami ng ilaw na umabot sa retina.

Ang natural na mekanismo ng proteksiyon na ito ay binabawasan ang sakit at ang peligro ng pinsala sa retina. Tulad ng anumang reflex, ang pupillary reflex ay mayroon ding reflex arc, na binubuo ng isang bahagi na pupunta sa utak at isang bahagi na lumalayo sa utak. Ang isang medyo malaking bilang ng mga anatomical na istraktura ay kasangkot sa proseso ng pupillary reflex.

Kabilang dito ang nerbiyos pati na rin ang kalamnan ng mata. Mahusay na pagsasalita, ang mag-aaral ay makitid sa kaso ng malakas na saklaw ng ilaw upang ang dami ng ilaw ng insidente ay nabawasan. Ang malakas na saklaw ng ilaw ay ginawang elektrikal na salpok sa retina at nailipat sa pamamagitan ng optic nerve sa gitna nervous system.

Ang namamalas na mga istruktura ng mata ay tinatawag na tungkod at kono. Ang mga cell na ito ay ang sensory cells ng mata at may magkakaibang gawain. Ang mga tungkod ay pangunahing responsable para sa pang-unawa ng light-dark vision at samakatuwid ay mas mahalaga para sa pupillary reflex kaysa sa mga cones.

Sa mga cell na ito nagaganap ang pag-convert sa mga electrical signal. Bago maabot ng mga signal ang optic nerve, ang mga ito ay na-bundle at naproseso ng mga intermediate na cell. Dagdagan nito ang pagiging sensitibo.

Ang mga intermediate cell na ito ay konektado sa optic nerve at ipadala ang mga signal sa isang bundle form. Ang mga nerve cells ng ang optic nerve sundin ngayon ang iba't ibang mga anatomikal na istraktura hanggang sa utak tangkay Dito matatagpuan ang isang lugar na nagpoproseso ng mga papasok na signal at pagkatapos ay i-relay ito.

Ang ilan sa mga senyas na ito ay ipinapadala sa Cerebrum. Gayunpaman, ang bahaging ito ay walang kahalagahan para sa pupillary reflex. Ang bahagi ng reflex arc na inilarawan sa ngayon ay nakatalaga sa bahagi na humahantong sa utak.

Sa lugar ng utak stem, ang lugar na praetectalis, ang ikalawang bahagi ng reflex arc ay nagsisimula. Nakasalalay sa mga kundisyon ng ilaw, ang mga signal ay ipinapadala pabalik sa mata sa pamamagitan ng isa sa dalawang bahagi ng autonomic nervous system. Ang mga signal na ito ay nakukuha alinman sa pamamagitan ng isang nerve nerve, oculomotor nerve, o iba pang mga nerve fibers. Sa ilalim ng malalakas na kundisyon ng ilaw, ang mga signal ay umabot sa isang kalamnan, na sanhi upang makitid ang mag-aaral. Sa mababang mga kundisyon ng ilaw, ang mga signal ay umabot sa isang kalamnan na sanhi ng paglaki ng mag-aaral.