Mga taktika para sa mga bata | Mga taktika

Mga taktika para sa mga bata

Mga taktika para sa maliliit na bata

Tics maaari ring mangyari sa pagkabata. Ipinahayag nila ang kanilang mga katulad na katulad sa tics in pagkabata. Naobserbahan na tics sa mga bata ay madalas na lumitaw kapag mayroong isang pagbabago sa pang-araw-araw na gawain ng mga sanggol.

Ang mga nag-trigger ay maaaring, halimbawa, pagpasok kindergarten, paglipat ng bahay, diborsyo o iba pang mga kadahilanan. Ipinapalagay na, dahil sa mga kadahilanang evolutionary, ang mga tao at sanggol ay may espesyal na pangangailangan para sa mga ritwal na nag-aalok sa kanila ng seguridad. Lalo na sa mga sitwasyon kung saan pakiramdam ng matinding pag-aalsa ay nagaganap, maaaring maging mahusay ang pag-igting at kawalan ng katiyakan.

Alinsunod dito, ang pagnanasa para sa pagpapahinga at ang seguridad ay maaaring lumago. Ang isang uri ng ritwal sa anyo ng mga taktika sa pagsasanay o "quirks" ay maaaring lumitaw mula rito. Ito ay maaaring partikular na binibigkas sa maliliit na bata.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng mapilit na mga aksyon at ang hindi kusang paggalaw ay minsan mahirap makilala. Parehong maaaring mangyari para sa mga kadahilanang inilarawan sa itaas - ngunit hindi kailangang. Sa parehong paraan, ang pagbuo ng isang pagkimbot ng laman o isang "quirk" ng isang sanggol ay hindi kinakailangang magkaroon ng isang sikolohikal na sanhi, ngunit lumilikha nang walang dahilan.

Mga koneksyon sa pagbuo ng utak isinasaalang-alang, na kung saan ay maaari ding maglaro sa pagbuo ng mga taktika sa sanggol o sanggol. Sa karamihan ng mga kaso, ang mga taktika at "quirks" na ito ay hindi nakakapinsala at madalas na nawawala tulad ng biglang nilikha. Para sa mga taktika sa mga sanggol, ang parehong mga prinsipyo tungkol sa mga magulang at kapaligiran tulad ng para sa mga taktika sa mga bata sa elementarya na mga bata ay nalalapat hangga't maaari.

Sa mga bata kadalasang hindi posible na makakuha ng kondisyong kontrol sa mga taktika sa pamamagitan ng uri ng pagsasanay sa pang-unawa na sumusuporta sa mga may sapat na gulang at matatandang bata. Ito ay sapagkat, bukod sa iba pa, ang utak ay hindi pa ganap na binuo at naiiba na binuo sa edad na ito. Sa anumang kaso, kapaki-pakinabang na bigyan ang bata ng kumpiyansa na makakayanan nito ang anumang sitwasyon at ipahayag ang mga damdamin at takot sa sarili nitong pamamaraan. Edukasyon at pagsasama ng kindergarten ang mga guro at iba pang mga tao na may kinalaman sa bata ay lubos na kapaki-pakinabang.