Ang isang kindergarten ay isang pasilidad para sa pangangalaga ng mga bata sa pagitan ng edad na tatlo at anim na taon. Maaari itong maging pampubliko o pribadong institusyon. Ayon sa Social Security Code, ang mga kindergarten sa Alemanya ay may tungkulin na pangalagaan, turuan at palakihin ang mga bata. Alinsunod dito, ang kindergarten ay hindi lamang ang unang yugto ng sistemang pang-edukasyon, kundi isang suporta din para sa mga pamilya. Sa mga kindergarten, na ang responsibilidad ay nanunungkulan sa mga indibidwal na estado ng Aleman, mayroong iba't ibang mga dalubhasa sa pedagogical, tulad ng mga tagapagturo, mga social pedagogue, tagapag-alaga ng bata at mga katulong sa lipunan.
Pang-araw-araw na gawain sa isang kindergarten
Sa bawat kindergarten ang pang-araw-araw na gawain ay magkakaiba, hindi lamang ito dahil sa may-ari ng kindergarten, ang pamamahala, kundi pati na rin sa bawat indibidwal na pedagogue na namumuno sa isang pangkat ng kindergarten. Gayunpaman, may mga istruktura at / o mga ritwal na matatagpuan sa halos bawat kindergarten. Ang mga ritwal na pamamaraan ay nagbibigay sa mga bata ng seguridad at mahalaga din para sa mga magulang sapagkat alam nila eksakto kung kailan susunduin at dalhin ang kanilang anak nang hindi sila ginulo.
Bilang panuntunan, ang pang-araw-araw na gawain sa kindergarten ay binubuo ng isang balanseng alok ng paggalaw, mga laro, eksperimento, pahinga at pagpapahinga. Kadalasan ang mga panahon ng pahinga at oras ng pagkain ay nakatali sa mga tiyak na oras. Bilang isang halimbawa ng araw ng kindergarten, maaaring makuha ang sumusunod na pag-aayos ng oras.
Sa pagitan ng 7 at 9 ng umaga ang mga bata ay dinadala sa kindergarten ng kanilang mga magulang. Maaaring maganap ang isang bilog sa umaga ng 9 ng umaga, na susundan ng walang kaguluhan na libreng paglalaro. Sa oras na ito, ang bata ay binibigyan ng mga pagkakataon para sa malikhaing gawain, mga eksperimento, himnastiko, atbp.
Bandang tanghali (12:XNUMX) maaaring maganap ang isang pick-up phase. Pagkatapos ay karaniwang mayroong isang tanghalian para sa mga bata na manatili sa kindergarten sa paglipas ng tanghali. Ito ay madalas na bilugan ng isang panahon ng pamamahinga kung saan ang mga bata ay maaaring matulog bago ang isa pang panahon ng libreng paglalaro ay susundan sa hapon.
Ang mga bata ay pagkatapos ay kinuha muli sa paligid ng 4 pm. Tulad ng nabanggit na, ang pang-araw-araw na iskedyul ng mga indibidwal na mga kindergarten ay maaaring magkakaiba-iba, na ang dahilan kung bakit ang mga magulang ay pinaka-alam nang maaga tungkol sa eksaktong pang-araw-araw na iskedyul. Ang sumusunod na iskedyul ng oras ay maaaring kunin bilang isang halimbawa ng iskedyul ng araw ng kindergarten.
Sa pagitan ng 7 at 9 ng umaga ang mga bata ay dinadala sa kindergarten ng kanilang mga magulang. Maaaring maganap ang isang bilog sa umaga ng 9 ng umaga, na susundan ng walang kaguluhan na libreng paglalaro. Sa oras na ito, ang bata ay binibigyan ng mga pagkakataon para sa malikhaing gawain, mga eksperimento, himnastiko, atbp.
Bandang tanghali (12:XNUMX) maaaring maganap ang isang pick-up phase. Pagkatapos ay karaniwang mayroong isang tanghalian para sa mga bata na manatili sa kindergarten sa paglipas ng tanghali. Ito ay madalas na bilugan ng isang panahon ng pamamahinga kung saan ang mga bata ay maaaring matulog bago ang isa pang panahon ng libreng paglalaro ay susundan sa hapon.
Pagkatapos ang mga bata ay dinampot muli bandang 4 ng hapon. Tulad ng nabanggit na, ang pang-araw-araw na iskedyul ng mga indibidwal na mga kindergarten ay maaaring magkakaiba-iba, na ang dahilan kung bakit ang mga magulang ay pinaka-alam nang maaga tungkol sa eksaktong pang-araw-araw na iskedyul. Sa isang kindergarten, mayroong iba't ibang mga patakaran at posibilidad tungkol sa pagkain.
Indibidwal na nagpapasya ang bawat kindergarten kung paano hawakan ang pagkain. Halimbawa, posible na ang mga bata ay dapat magkaroon ng agahan sa bahay, na ang mga bata ay dapat magdala ng kanilang sariling agahan o na ang kindergarten ay magkakasamang nag-aalok ng isang lutong bahay na agahan. Kung ibinahagi ang agahan, posible ito sa alinman sa maliit o malalaking pangkat.
Ang isang katulad na diskarte ay kinuha sa tanong ng tanghalian. Kung ang mga bata ay kailangang magdala ng kanilang sariling tanghalian, dapat tiyakin ng mga magulang na kumakain sila ng isang malusog na pagkain, mas mabuti nang walang mga sweets o cake, dahil maraming mga daycare center ang hindi gusto nito. Ang ilang mga daycare center ay nag-aalok ng pagkain na maaari nilang makuha mula sa isang serbisyo sa pag-cater o magluto para sa kanilang sarili.
Kadalasan ang pagkain ay tumutugma sa isang lingguhang iskedyul. Bukod dito, ang hanay ng mga inumin ay nag-iiba sa bawat kindergarten. Sa ilan sa kanila ang mga magulang ay kailangang magbigay sa kanilang anak ng mga inumin, sa iba ang kindergarten ay nag-aalok ng iba't ibang mga inumin.
Sa kindergarten, natututo ang mga bata ng mga asal sa mesa at pag-uugali sa mesa sa pamamagitan ng sama-sama na pagkain. Kadalasan ang mga guro ay nagpapakilala ng isang karaniwang ritwal, tulad ng isang pananalita o pagdarasal bago kumain, at sa gayon bigyan ang mga bata ng istraktura. Ang ilang mga kindergarten ay nag-aalok lamang ng mga panlahatang pagkain, sa iba pa ang bata ay maaaring magpasya nang isa-isa kung kailan kakainin ang pagkain na kanilang dinala. Sa backpack ng kindergarten ay kabilang sa iba't ibang mga bagay, depende ito sa nabisita na kindergarten.
Bilang karagdagan sa pagkain, ibig sabihin, ang kahon ng tanghalian at ang bote ng tubig, ang mga bata kung minsan ay nangangailangan din ng mga pajama kung mananatili sila sa kindergarten sa oras ng tanghalian. Para sa pang-araw-araw na pagtulog, ang ilang mga bata ay hindi nais na makaligtaan ang kanilang personal na paboritong cuddly toy. Bilang karagdagan sa mga pajama, maaari mo ring makita ang isang pagbabago ng mga damit sa ilang mga backpacks, pati na rin ang rubber boots o puting pantalon.
Bilang karagdagan, sa mga maiinit na araw ng tag-init, maaari ka ring magbalot ng gora, tulad ng sumbrero ng takip, sa backpack. Gayunpaman, sa kabuuan, mahalagang tiyakin na ang backpack ay hindi masyadong mabigat at hindi napunan ng mga item na hindi kailangan ng bata. Ang rucksack ay dapat magkasya ang bata sa likod, hindi mabigat at magkaroon ng dibdib o bowle ng tiyan upang ipamahagi ang bigat.
Ang bawat kindergarten ay kinokontrol ang pagkain na naiiba sa mga bata. Sa ilang mga kindergarten, ang bata ay luto o pinakain ng mismong institusyon, habang sa iba, ang mga magulang ay kailangang bigyan ng pagkain ang kanilang mga anak. Itinataas nito ang tanong kung ano ang kabilang sa isang kahon para sa tanghalian ng kindergarten.
Inirekomenda ng mga nutrisyonista ang isang balanseng tinapay na pinaghiwa-hiwalay, na binubuo ng buong harina at may masaganang pagpuno. Bilang karagdagan, ang bata ay dapat ding bigyan ng ilang prutas o gulay upang makakuha siya ng sapat na hibla at bitamina. Ang mga pagkaing madaling malunok ng maliliit na bata, tulad ng mga mani, ay dapat iwasan.
Ang mga matamis tulad ng mga cake o jelly baby ay hindi tinatanggap sa maraming mga kindergarten, ngunit dapat itong linawin muna kung paano ito hahawakan ng kani-kanilang kindergarten. Alinsunod dito, ang mga softdrink ay madalas na ipinagbabawal. Bilang kahalili, maaari mong ibigay sa bata ang tubig o malamig na prutas na tsaa, na hindi pinatamis.
