Ang psychomotricity ay tumutukoy sa isang malawak na lugar ng pakikipag-ugnay sa pagitan ng katawan, isip at espiritu. Kung kahit na isang lugar ay nabalisa, ang mga depisit sa pag-uugali pati na rin ang mga depisit sa paggalaw at pang-unawa ay maaaring mangyari sa iba't ibang mga intensidad at epekto.
Ano ang psychomotor therapy?
Ang psychomotricity ay tumutukoy sa isang malawak na larangan ng pakikipag-ugnay ng katawan, isip at espiritu. Ang Psychomotricity ay isang sangay ng sikolohiya. Hindi ito malinaw na natukoy hanggang ngayon. Nakikipag-usap ito sa mga kusang-loob at may layunin na paggalaw. Ang pag-uugnay ng paggalaw na may pang-unawa at ang mga proseso ng nagbibigay-malay, ang tinaguriang kognisyon, ay nakatuon. Ang mga katagang sensorimotor at kasanayan sa motor ay mahirap makilala, dahil mas nag-aalala sila sa pagganap ng paggalaw ng elementarya. Ang mga kasanayan sa motor, na tinatawag ding kasanayan sa motor, ay higit na nauugnay sa mga kumplikadong mga pattern ng paggalaw. Sa pedagogy at espesyal na edukasyon, ang psychomotricity ay tumutukoy din sa mga pamamaraan ng pag-eehersisyo sa motor at paggamot. Mula noong kalagitnaan ng 1970s, ang psychomotricity ay nabuo sa isang aktibong larangan ng pananaliksik na may ugnayan sa mga unibersidad sa Europa at di-Europa bilang kinesiology o agham ng paggalaw. Ang mga larangan ng pag-aaral sikolohiya at pisyolohiya ay kinumpleto ng biology, neurology, robotics, physics at sports science. Ang mga teoretikal o metatheoretical na pag-unlad pati na rin ang mas mahusay na mga posibilidad para sa pagpaparehistro at pagtatasa ng mga paggalaw ay may papel na sumusuporta sa panahon ng pag-aaral. Sa madaling salita, masasabing ang psychomotricity ay nakikipag-usap sa paggalaw ng tao. Sa harapan ay ang mga nakakamalay na proseso, ang mga nagpapahiwatig na proseso pati na rin ang mga proseso ng kalooban. Kasama rito, halimbawa, pagiging emosyonal at walang halo ngunit din ang mataas na indibidwal na istraktura ng pagkatao. Si Ernst Kiphard ay itinuturing na ninuno ng psychosomatics kasama ang kanyang programa sa palakasan para sa mga bata na agresibo at may mga problema sa pag-uugali. Ang kanyang alok sa isport ay positibong nauugnay sa emosyonal pag-unlad ng bata.
Pag-andar at gawain
Sa psychomotricity, ang iba't ibang mga prinsipyo sa pag-andar ay nalalapat na patungkol sa pagkontrol sa paggalaw. Kaya, ang mga pag-aaral ng psychomotor ay nakasalalay sa dalawang mga haligi. Sa isang banda, ang mga pangunahing pagganap sa pang-araw-araw na buhay tulad ng paghawak, pag-abot, pagtayo, pagsulat at pagsasalita pati na rin ang lokomotion ay bibigyan ng pansin. Sa kabilang banda, ang mga pangkalahatang prinsipyo ng pagpapaandar ay isasama. Palaging kinakailangan na iakma ang sariling paggalaw sa kapaligiran. Halimbawa, ang pagpindot sa isang bagay sa isang tiyak na lugar. Para sa mga ito, una sa isang spatial coordinate, na may kaugnayan sa target na posisyon, ay kinakailangan. Pagkatapos ang ilang mga magkasanib na posisyon ay dapat na gamitin, na hindi maaaring gawin nang walang pinagsamang puwersa ng kalamnan at ilang mga kalamnan na nasa loob. Samakatuwid, ang pagbabago ng motor ay nagsasangkot ng panloob na kalamnan, lakas ng kalamnan, at kamay magkasamang posisyon. Kaya, ang paggalaw ng paggalaw ay hindi maaaring limitado sa mga solong limbs. Halimbawa, kapag ang braso ay itinaas, ang sentro ng gravity ng katawan ay ilipat. Nagreresulta ito sa aktibidad sa binti kalamnan upang magpatuloy na mapanatili balanse. Kapag naglalakad, mayroong isang pagtutulungan sa pagitan ng sabay-sabay na paggalaw ng iba't ibang mga limbs na dapat na coordinated. Ang pag-unlad ng mga paggalaw na may kapansanan ay maiugnay sa isang interplay ng sikolohikal na karanasan ngunit pati na rin ang pagbuo ng mga pananaw at kasanayan sa motor. Ang isang buod ay nagaganap sa ilalim ng mga teknikal na term na Motopädie, Mototherapie pati na rin ang Motopädagogik bilang karagdagan, paggalaw terapewtika at / o paggalaw ng pedagogy. Sa prinsipyo, laging inilalarawan ng psychomotricity ang pag-unlad ng pagkatao mula sa isang holistic na pananaw. Psyche at pangkatawan samakatuwid ay palaging konektado at ang mga proseso ng paggalaw ay batay sa kamalayan sa sarili. Samakatuwid, ang pustura ng isang tao ay laging nagsasabi ng tungkol sa kanyang mental na kalagayan. Sa parehong oras, ang mga paggalaw ay hindi lamang may epekto sa sariling kasanayan sa motor, kundi pati na rin sa pang-unawa ng sariling kakayahan. Partikular na binibigkas at magkakaugnay ay makatuwiran at emosyonal pati na rin ang mga proseso ng pag-iisip sa mga bata. Nilinaw nito kung bakit ipinapakita din ang mga emosyon sa pamamagitan ng mga paggalaw o sa pamamagitan ng mga pagkakasunud-sunod ng paggalaw. Theraputically, samakatuwid ginagamit ang mga laro sa paggalaw upang mapadali ang pakikipag-ugnay sa mga bata. Samakatuwid ang kilusan ay perpektong angkop upang unang bumuo at pagkatapos ay pagsamahin ang mga kakayahan sa paggalaw. Inilalarawan ng pagkakaisa ng mga proseso ng motor at kaisipan ang terminong "psychomotor" sa resulta. Ang pagkakaroon ng kahalagahan sa modernong gamot ay ang salitang "psychomotor", na naglalarawan ng pagsulong ng kaunlaran sa tulong ng kilusan.
Mga sakit at karamdaman
Maaaring may mga abnormalidad sa motor na nauugnay sa mga depisit sa pag-uugali sa pagkabata. Ayon kay Kiphard, nakabatay ito sa "kaunting cerebral Dysfunction." Pagdating sa mga kakulangan sa kilusan at / o pang-unawa at sa karagdagang kurso sa hyperactivity, isang pagkabalisa ng motor bilang karagdagan, upang walang halo mga kaguluhan o isang hadlang na pag-uugali. Ayon kay Kiphard, ang aktibidad ng motor ay maaaring magpapatatag at magkakasuwato ng pagkatao ng bata o ng kabataan. Halimbawa, ang trampolin ay angkop para sa pagsasanay koordinasyon at paggalaw. Ang mga kapansanan sa pisikal, mental at o sikolohikal ay maaaring gamutin nang positibo sa mga elemento ng psychomotricity. Nalalapat ito sa mga kapansanan sa mga larangan ng kognisyon at komunikasyon pati na rin sa mga lugar ng damdamin, kasanayan sa motor at pandama ng pandama. Meron na pagbuo ng maagang pagkabata maaaring makagambala, halimbawa, sa mga larangan ng katalusan, pag-unlad ng wika, ngunit din ang pagiging emosyonal at ang formative pangunahing mga istraktura para sa pag-uugali sa lipunan. Sa detalye, maaari itong maging isang nabalisa sa sarili at karanasan sa katawan sa pamamagitan ng hindi sapat na mga posibilidad ng pisikal na pagpapahayag at hindi sapat na kakayahan para sa pang-unawa at pagpapatupad ng mga karanasan sa pandama. Ang ayaw o kawalan ng kakayahang makilala ang mga patakaran ay kabilang din sa lugar na ito. Enuresis (bedwetting pagkatapos ng pagtatapos ng ika-4 na taon ng buhay) ay maaari ding sanhi ng isang nabalisa na pagpapaandar ng psychomotor. Sa pangunahing form, ang bata ay hindi kailanman naging tuyo; sa pangalawang form, pantog sa paglaon ay tumigil na. Bilang karagdagan sa mga kaguluhan na psychomotor na nabanggit, paglaki pagpapaatras sa mga tuntunin ng haba at pagtaas ng timbang ay maaari ding mangyari sa ilang mga kaso. Ang mga pattern ng pagkalungkot na pag-uugali ay hindi rin bihira.
