Diagnosis ng ADHD
Tulad ng nabanggit na sa seksyong pampakay na "Frequency", ang diagnosis ay hindi palaging madali. Tulad ng lahat ng mga diagnosis sa larangan ng pag-aaral, isang tiyak na babala ay dapat ibigay laban sa isang diagnosis na masyadong mabilis at masyadong isang panig. Gayunpaman, hindi nito hinihikayat ang isang "kumurap na pag-iisip" at inaasahan na ang mga problema ay lalago. KUNG may mga problema doon, dapat silang lumitaw sa loob ng anim na buwan sa iba't ibang mga lugar sa buhay ng isang bata. 0. tumpak na pagmamasid 1. pakikipanayam ng mga magulang 2. pagtatasa ng sitwasyon ng paaralan (Kiga) 3. paghahanda ng isang sikolohikal na ulat 4. mga klinikal (medikal) diagnostic
Anong mga pagsubok ang magagamit para sa ADHS?
Nag-aalok ang Internet ng iba't ibang mga palatanungan at pagsusuri sa sarili na maaaring punan ng taong nag-aalala. Gayunpaman, hindi sila katibayan ADHD. Ang iba pang mga pagsubok, tulad ng mga pagsubok sa pag-uugali at intelihensiya, ay bahagi rin ng proseso ng diagnostic.
Bagaman ang iba't ibang mga pagsubok sa sarili ay hindi kapani-paniwala, ang mga ito ay isang mahusay na tool para sa pagtuklas ng mga unang palatandaan ng ADHD. Gayunpaman, mula noon ADHD ipinapakita ang sarili nito nang magkakaiba sa bawat indibidwal, walang pamantayan na pagsubok na maaaring palitan ang isang detalyadong talakayan sa doktor at karagdagang diagnosis. Walang mga pagsubok sa laboratoryo o katulad para sa ADHD.
Ang tanyag na mga pagsusulit sa sarili ay humihiling ng tipikal na mga sintomas ng ADHD at kapaki-pakinabang sa unang hinala ng ADHD. Magagamit ang mga ito, halimbawa, sa mga pahina ng WHO (Mundo kalusugan Organisasyon), sa iba't ibang mga pangkat ng tulong sa sarili, mga samahan na pinamumunuan ng manggagamot at marami pa. Ang mga karagdagang pagsusuri ay isinasagawa ng doktor at isama ang pagpapasiya ng haba ng atensyon, IQ at pag-uugali.
Aling mga pagsusuri ang ginagamit para sa kung aling pasyente ang nakasalalay sa indibidwal na hitsura ng sakit at paghuhusga ng doktor. Ang mga pagsubok para sa mga bata ay batay sa kanilang edad. Napakaliit na bata ay nagpapakita ng kakulangan sa atensyon ng pansin kapag naglalaro, halimbawa, habang ang mas matatandang mga bata ay maaaring masubukan sa pagsusulat tulad ng mga may sapat na gulang.
Para sa mga bata, ang pagtatasa ng mga magulang at guro ay may pangunahing papel, na ang dahilan kung bakit ang mga talatanungan ay dapat na nakumpleto ng bata at ng kapaligiran. Kinakailangan din ang mga karagdagang pagsusuri at pagsusuri upang maibukod ang iba pang mga sanhi ng mga sintomas. Dahil sa mismong indibidwal na hitsura, ang mga pagsubok para sa mga bata ay may ilang mga limitasyon, katulad sa mga para sa mga matatanda.
Kung pinaghihinalaan ang ADHD, ang taong apektado o ang magulang ay nais na magkaroon ng katiyakan nang mabilis. Nangangako ang mga pagsubok sa online ng mabilis na mga sagot, ngunit limitado lamang ang paggamit. Mayroong isang malaking bilang ng mga nagbibigay na gagawing magagamit ang mga palatanungan sa Internet.
Iilan lamang ang nagmula sa mga mapagkakatiwalaang mapagkukunan, tulad ng WHO (Mundo kalusugan Organisasyon). Bukod dito, ang mga tipikal na sintomas ay hindi lamang matatagpuan sa ADHD, kundi pati na rin sa iba pang mga sakit at pati na rin sa malusog na tao. Hindi bawat positibong resulta ng pagsubok ay kinakailangang ADHD.
Ang pangwakas na pagsusuri, hindi kasama ang iba pang mga sanhi, maaari lamang gawin ng doktor. Tulad ng sa larangan ng ADHD at iba pang mga lugar, ang problema sa pag-diagnose ng "ADHD" ay nakasalalay sa katotohanan na ang isang tao ay may posibilidad na magtalaga ng isang "maliit" na problema nang direkta sa isang gitnang pag-aaral problema Nangangahulugan ito na ang mga bata ay maaari ring "simple" na magdusa mula sa a kakulangan ng konsentrasyon.
Hindi ito palaging ADHD na nalalapat sa bata. Hindi bababa sa dahil dito, kinakailangan ang pagkita ng pagkakaiba sa diagnostic ng mga sintomas. Batay sa iba't ibang mga survey sa diagnostic, malinaw na malinaw na ang ilang mga lugar ay partikular na sinusubukang ibukod ang iba pang mga sakit.
Samakatuwid, sinusubukan ng manggagamot na ibukod ang iba't ibang mga metabolic disorder, mga karamdaman sa paningin, mga karamdaman sa pandinig at mga sakit na neurological sa pamamagitan ng iba't ibang panloob at neurological na pagsusuri, at sa partikular na magtalaga ng anumang mayroon nang mga estado ng pagkapagod sa kanilang tunay na sanhi. Kasama sa mga sakit na pagkakaiba-iba sa diagnostic, bukod sa iba pang mga bagay, ang pagbubukod ng malalim na mga kapansanan sa sikolohikal, tulad ng Tourette's syndrome, depresyon, pagkabalisa disorder, kahibangan, obsessive-mapilit na karamdaman (ticks), autism at mga karamdaman sa bipolar. Bihira lamang ang kaso na ang mga bata ay nagdurusa mula sa isa pa sa mga karamdaman na ito bilang karagdagan sa ADHD.
Sa lugar ng nagbibigay-malay, binawasan ang katalinuhan, bahagyang mga karamdaman sa pagganap tulad ng dyslexia or discalculia dapat na maibukod, pati na rin ang likas na regalo o bahagyang kakulangan ng konsentrasyon. Sa partikular, ang mga kasamang sintomas (pangalawang mga kasamang sintomas) ng dyslexia at discalculia kung minsan ay halos kapareho sa sintomas ng ADHD. Ang mga magkakaibang pagsusuri ay dapat ding isama ang malalim na mga karamdaman sa pag-unlad, mga nakakaapekto na karamdaman at isang kapaligiran sa bahay na nagpapatibay sa mga sintomas (presyon, inaasahan, kawalan ng pag-unawa, walang mga patakaran)
Lahat ng mga artikulo sa seryeng ito:
