ADHD

Mga kasingkahulugan sa isang mas malawak na kahulugan

Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Fidgeting Filip Syndrome, Fidgeting Filip, Psychoorganic Syndrome (POS), Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Depinisyon

Ang attention deficit hyperactivity syndrome ay naglalaman ng isang natatanging walang pansin, mapusok na pag-uugali na nagpapakita ng sarili sa mas mahabang panahon sa maraming mga lugar sa buhay (kindergarten/ paaralan, sa bahay, oras ng paglilibang). Ang ADHD ay maaari ring mangyari nang walang hyperactivity sa anyo ng ADHD o bilang isang halo-halong form. Ang parehong ADHD at ADHD ay malinaw na tinukoy na mga klinikal na larawan, na kinikilala ng magkakaiba sintomas ng ADHD o ADD.

Ang mga taong may ADHD o ADHD ay hindi maaaring ituon ang kanilang pansin at samakatuwid ay nagpapakita ng mga kakulangan sa kanilang kakayahang mag-concentrate. Ito kakulangan ng konsentrasyon kadalasang tumatagos sa lahat ng larangan ng buhay ng mga bata at matatanda, ibig sabihin kindergarten, paaralan o trabaho pati na rin ang oras ng pamilya at paglilibang. Ang kakulangan ng konsentrasyon naging partikular na maliwanag sa mga yugto kung saan ang mga naapektuhan ay kailangang idirekta ang kanilang pansin sa isang tiyak na lugar sa loob ng mas mahabang panahon.

Habang sa kaso ng pangarap na ADHD pagkatapos ay nangingibabaw, ang form na hyperactive ay maaaring magkaroon ng mga negatibong epekto sa anyo ng fidgeting at kahit na nakakasakit na pagtanggi na gumana. Dahil sa variable at sa mga oras na mas mababa sa average na kakayahang buuin ang pansin, partikular ang mga bata ay nahaharap sa mga problema sa paaralan. Maraming mga bata sa ADHD ang nagkakaroon dyslexia at / o discalculia.

Sa parehong anyo ng ADHD, isang maling paghahatid at pagproseso ng impormasyon sa pagitan ng dalawa utak maliwanag ang mga seksyon (hemispheres sa utak). Ito naman ay hindi nangangahulugang ang mga naghihirap sa ADHD ay mas mababa ang regalo. Ang kabaligtaran ay ang kaso: ang mga taong may ADHD ay hindi maaaring maibukod mula sa isang posible mataas na regalo. Ang posibilidad ng pagkakaroon ng mataas na regalo ay maihahambing sa posibilidad na ang isang "normal na bata o may sapat na gulang" ay maaaring magkaroon nito. Dahil sa mga sintomas ng sindrom, lalo na ang ADHD, a diyagnosis ng likas na talino ay madalas na mas mahirap.

Ano ang maaaring maging mga palatandaan ng ADHD?

Ang mga unang palatandaan ng ADHD ay maaaring lumitaw sa lahat ng mga sitwasyon na nangangailangan ng isang tiyak na halaga ng konsentrasyon. Sa pang-araw-araw na buhay, ang ADHD ay nagpapakita ng kanyang sarili sa isang binibigkas na pagkakagambala, pagkalimot at hindi maaasahan. Naputol ang mga gawain, hindi maganda ang pagsunod sa mga tagubilin.

Ang mga naapektuhan ay reaksyon ng pabigla at walang konsiderasyon. Ang kalooban ay nagbabago nang madalas at madali silang magagalitin, minsan ay agresibo pa rin. Ang mga bata ay karaniwang may mga problema sa paaralan, mga may sapat na gulang sa trabaho.

Mayroon ding pinalala na pag-uugali sa lipunan at naaangkop na pag-uugali sa isang kontekstong panlipunan. Ang mga hyperactive form ng ADHD ay kapansin-pansin sa pagtaas ng aktibidad na may isang malakas na pagganyak na lumipat - ang mga hyperactive na bata ay maliksi at makagambala ng mga aralin. Sa di-hyperactive, posibleng hypoactive (ie hindi aktibo) form, ang mga nagdurusa ay may posibilidad na maging tahimik at mapangarapin; dito ang mga bata ay tila nakatira sa isang panaginip na mundo. Ngunit ang isang umuunlad na imahinasyon at isang binibigkas na emosyonalidad ay tipikal din para sa ADHD.