Gaano kahalaga ang parusa bilang isang paraan ng edukasyon?
Sa edukasyon, kaparusahan ay isang sadyang sitwasyon na humantong sa hindi kasiya-siyang mga panloob na estado sa bata. Ang mga hindi kasiya-siyang estado sa loob ay isang kaganapan na karaniwang nais na iwasan ng taong nag-aalala. Sa edukasyon, kaparusahan ay ginagamit bilang isang paraan ng pag-aalaga upang ang kabataan ay sumunod sa mga patakaran at pamantayan.
Kaparusahan hindi dapat gamitin sa edukasyon upang pahirapan ang mga bata, para sa paghihiganti o paghihiganti. Ang parusa bilang isang paraan ng edukasyon ay humahantong sa pagdurusa ng bata. Dahil sa takot sa pagdurusa na pinataw ng parusa, dapat matuto ang bata na umiwas sa naturang pag-uugali.
Bukod, ang parusa ay maaari ding maging anyo ng pagtatapos o sa hinaharap na kawalan ng isang kaaya-ayang sitwasyon. Ang parusa ay lubos na kontrobersyal sa edukasyon at maaaring may problema. Ang parusa ay madalas na pinipigilan ang hindi kanais-nais na pag-uugali lamang sa isang maikling panahon at hindi ito aalisin.
Ang isang lohikal na kahihinatnan ay maaaring maging isang mas mahusay na paraan ng edukasyon sa pangmatagalan. Bilang karagdagan, ang parusa ay maaaring humantong sa bata na sumusubok na maiwasan ang parusa sa pamamagitan ng mga bagong pag-uugali tulad ng tumatakbo malayo, nagsisinungaling o nakakainis. Bilang karagdagan, ang madalas na mga parusa ay humantong sa pagkawala ng pagganyak at pagtitiwala sa sarili ng bata. Ang mga parusa ay dapat gamitin nang may layunin at pag-iingat.
Ang ibig sabihin ng pang-edukasyon ayon kay Montessori
Ang pamamaraang Montessori ay inilalagay ang bata at ang sariling katangian sa sentro ng edukasyon. Ang tagapagtatag, si Maria Montessori, ay naniniwala sa intrinsic na halaga ng nagdadalaga at nagtataguyod ng libre pag-aaral para sa mga bata, nang walang paghatol o kapansanan. Ang pamamaraang Montessori ay tumatanggi sa mga pang-edukasyon na paraan, ibig sabihin, kapwa ang mga gantimpala at parusa na walang puwang sa teoryang ito. Ito ay isang pedagogical na konseptong pang-edukasyon na may iba't ibang mga yugto ng pagbibinata, na sinusunod lamang ng guro. Ang layunin ay na obserbahan ng bata ang mga guro at nais na matuto, na sinusundan ang motto na "Tulungan mo akong gawin ito sa aking sarili".
Anong mga kagamitang pang-edukasyon ang ginagamit sa kindergarten?
Sa kindergarten, ang edukasyon na labis na magulang ay nagsisimula sa pamamagitan ng mga puwersang pedagogical - ang mga nagtuturo. Ang mga tagapagturo ay may naaangkop na pagsasanay upang suportahan ang kindergarten naaayon sa mga bata. Ang mga nagtuturo ay nagtatrabaho kasama ang mga positibong tool sa pang-edukasyon, pinupuri at kinumpirma nila kindergarten mga bata sa kanilang tamang pag-uugali.
Ang mga hamon sa pang-edukasyon ay ang pagtanggi na kumain, kakulangan ng paghuhugas ng kamay pagkatapos pumunta sa banyo o pagsisipilyo ng ngipin. Sa mga ganitong sitwasyon, ginagamit ang mga alaala, payo, pagsaway at apela. Kung ang mga bata ay hindi sumusunod sa mga tagubilin pagkatapos ng paulit-ulit na mga kahilingan, ginagamit din ang mga parusa. Ang spectrum ng mga kagamitang pang-edukasyon sa kindergarten ay komprehensibo at ginagamit sa iba't ibang paraan depende sa indibidwal. Gayunpaman, mayroon ding iba pang mga paraan ng edukasyon na ginagamit sa kindergarten.
Lahat ng mga artikulo sa seryeng ito:
