Depinisyon
Ang isang pagsubok sa ADS ay inilaan upang malaman kung ang isang pasyente ay naghihirap mula sa attention deficit syndrome nang walang hyperactivity o hindi. Tulad ng ito ay isang subtype ng ADHD, karaniwang bahagi ito ng isang maginoo Pagsubok sa ADHD, na binubuo ng maraming iba't ibang mga pagsubok. Ang pagtuklas ng di-hyperactive form na ito ay mahirap at madalas na nangyayari nang huli, dahil ang mga sintomas ay hindi gaanong halata. Samakatuwid ay ipinapalagay din na ang ilang mga nagdurusa ay hindi kailanman nasuri.
Ano ang mga pagsubok doon?
Tulad ng ADHD, walang solong, tiyak na pagsubok. Ang diagnosis ay binubuo ng isang detalyadong anamnesis, pisikal, neurolohikal at saykayatriko na pagsusuri, pag-unlad, pag-uugali at pag-uugali ng pagsubok at, kung kinakailangan, karagdagang mga hakbang, dahil ADHD ay isang diagnosis ng pagbubukod. Kung napansin ang mga tipikal na katangian, tulad ng mga problema sa pagkadilim at konsentrasyon ng taong naapektuhan, linilinaw ng doktor ang sitwasyon gamit ang mga pamamaraang diagnostic na nabanggit sa itaas.
Bahagi ng mga pagsusuri na ito ay, bukod sa iba pang mga bagay, mga pagsubok na inilaan upang matukoy ang konsentrasyon, pansin at intelihensiya, upang magtanong ng mga tipikal na sintomas at ginagamit din sa maginoo ADHD. Ang mga halimbawa ay mga palatanungan tulad ng SDQ (Katibayan at Mga Pinaghihirapan na Katanungan) at ang Mga Kaliskis ng Connors o mga pagsubok sa pansin tulad ng TAP (pagsubok na baterya para sa pagsubok sa pansin) at mga pamamaraang tinulungan ng computer tulad ng QB test. Ang mga karaniwang pagsusuri sa sarili, tulad ng mga inaalok sa Internet, ay maaaring magbigay ng paunang mga pahiwatig ng sakit, ngunit hindi pinapayagan ang isang maaasahang pagsusuri.
Anong doktor ang sumusubok sa mga bagay na ito?
Ang mga bata ay nasubok ng pedyatrisyan, mga may sapat na gulang ng doktor ng pamilya o saykayatrista. Sa unang hinala, ang mga pagsusuri ay maaari ding isagawa ng mga guro o iba pang mga propesyonal. Dahil sa malawak na hanay ng mga pagsubok, maraming mga dalubhasa ang kasangkot depende sa hitsura ng ADHD. May katuturan ito, dahil ang iba't ibang mga dalubhasang lugar ay dapat ding kasangkot sa therapy.
Mga pagsusulit para sa mga bata
Ang mga pagsubok sa pansin, konsentrasyon at intelihensiya ay sumusubok sa mga kakayahan ng bata, anuman ang sanhi ng isang posibleng karamdaman. Ang mga pagsubok na ito ay maaaring magamit para sa maraming mga sakit na pumipigil sa pansin at konsentrasyon. Samakatuwid, ang parehong mga pagsubok ay ginagamit para sa ADHD tulad ng para sa ADHD, tulad ng mga palatanungan, mga antas ng pag-rate, mga pagsusuri sa pansin, atbp.
Gayunpaman, magkakaiba ang mga resulta ng pagsubok. Ang mga lugar ng pagsubok na inilaan upang subukan ang hyperactivity at impulsiveness ay hindi gaanong mapapansin sa mga bata ng ADHD kaysa sa ADHD, samantalang ang mga sikolohikal na karamdaman sa pag-uugali ay magiging mas kilalang tao. Para sa diagnosis ng ADHD, ipinapayong pumili ng mga pagsubok na iyon na pangunahing nakakakita at nagkakaiba sa pagitan ng mga sikolohikal na abnormalidad (tulad ng DIPS (panayam sa diagnostic para sa mga karamdaman sa pag-iisip) o kung saan naghahayag ng dalisay na mga problema sa pansin at konsentrasyon (tulad ng mga pagsubok sa konsentrasyon na tinutulungan ng computer).
Kung pinaghihinalaan na ng doktor ang non-hyperactive form ng ADHD batay sa medikal na kasaysayan, pipiliin niya ang mga pagsubok nang naaayon. Ginagamit niya ang mga pagsubok na ito upang masuri ang mga tipikal na problema sa pag-uugali sa paaralan at sa pang-araw-araw na buhay sa bahay gamit ang mga palatanungan mula sa mga magulang at guro, at sinusubukan ang konsentrasyon gamit ang mga reaksyon na laro sa computer o iba pang mga pamamaraan. Sinusubukan din niya kung ang bata ay normal na binuo at may average intelligence, dahil ang mga karamdaman sa pag-unlad ay maaari ding maging sanhi ng mga sintomas.
Sa ilang mga kaso, ang paglaki ng bata ay maaaring maapektuhan ng ADHD, na naka-check din dito. Ang mga pagsubok ng mga impression ng pandama, halimbawa ng pandinig at paningin, ay bahagi rin ng diagnostic spectrum. Ginagamit din ang mga tipikal na questionnaire ng ADHD, bukod sa iba pang mga bagay upang maibukod ang iba pang mga form ng attention deficit disorder, ngunit ang mga ito ay hindi gaanong epektibo sa ADHD dahil madalas na mas nakatuon ang pansin nila sa pisikal kaysa sa mga kumplikadong sintomas ng sikolohikal. Ang mga batang may ADHD samakatuwid ay nasubok sa isang katulad na paraan sa mga batang may ADHD, ngunit ang pagpili ng mga pagsubok ay medyo magkakaiba. Bilang karagdagan, ang pangkalahatang anamnesis at pakikipanayam sa mga magulang at guro ay kasinghalaga ng aktwal na pagsubok, dahil ang naobserbahang pag-uugali ay ang pinakamahalagang bakas para sa diagnosis ng ADHD.
Lahat ng mga artikulo sa seryeng ito:
