Parusa sa edukasyon

Depinisyon

Kaparusahan sa pagpapalaki ng bata ay isang kontrobersyal na isyu. Hanggang sa ika-20 siglo, kaparusahan ay isa sa mga pundasyon ng pagpapalaki ng bata. Kaparusahan maaaring magmukhang ibang-iba, kaya noong ika-19 na siglo ang pamalo ay pangkaraniwan.

Ngayon, ang mga bata ay hindi bababa sa ligal na protektado mula sa pisikal na karahasan. Ang BGB §1631 ay nagsasaad na ang mga bata ay may karapatan sa isang hindi marahas na pag-aalaga. Ang mga parusa sa edukasyon ay mayroon pa rin, ngunit ang mga ito ay mukhang magkakaiba ngayon. Ang parusa ay maaaring isang pagbabawal sa telebisyon o pagbabawal sa mga laro.

Ano ang pinapayagan

Ang parusa ay alinman sa isang hindi kanais-nais na bunga o resulta na sumusunod sa negatibong pag-uugali ng bata o ang pagtatapos o kawalan ng isang sitwasyon na kaaya-aya para sa bata bilang bunga ng kanyang pag-uugali. Pinapayagan ang mga banayad na parusa. Halimbawa, kung ang isang bata ay hindi linisin ang silid ng kanyang anak ayon sa napagkasunduan, ang parusa ay maaaring ilagay ng bata sa makinang panghugas at ilabas ito sa makinang panghugas sa susunod na mga araw.

Ang isa pang halimbawa ay kapag ang isang mas matandang anak ay umuwi nang huli na matapos ang pagsasanay sa football. Pagkatapos ang parusa ay maaaring ang bata ay hindi pinapayagan na pumunta sa pagsasanay sa football sa loob ng isang linggo. Pagkatapos ay kailangang bigyan ng bata ang isang kaaya-ayang sitwasyon at, sa pinakamagandang kaso, natututo mula sa maling pag-uugali. Pinahihintulutan ay halimbawa: pagbabawal ng telebisyon, pagtanggi sa computer o pagtanggi sa mobile phone ng mga magagandang bagay bilang kinahinatnan (pagsasanay sa football, paglalaro kasama ang mga kaibigan) pag-aresto sa domestic service sa bahay (hal. Paglalagay at paglabas ng makinang panghugas sa loob ng 3 araw)

• I-ban sa telebisyon, walang computer o mobile phone
• Ang paggawa nang walang kaaya-ayang mga bagay bilang kinahinatnan (pagsasanay sa football, paglalaro kasama ang mga kaibigan)
• Pag-aresto sa bahay
• Serbisyo sa sambahayan (hal. Paglalagay at paglabas ng makinang panghugas sa loob ng 3 araw)

Ano ang bawal?

Ang mga bata ay may karapatan sa isang pag-aalaga na malaya sa karahasan, nang walang pagbubukod. Nangangahulugan ito na ang anumang uri ng pisikal na parusa at pinsala sa pag-iisip ay ganap na ipinagbabawal. Ang isang tapik sa ilalim, isang sampal sa mukha at kahit na mas marahas na mga panukala tulad ng pagpindot sa isang tungkod o sinturon, tulad ng dati sa dati, ay mahigpit na ipinagbabawal.

Ang karahasan laban sa mga bata bilang parusa sa edukasyon ay hindi pinapayagan sa ilalim ng anumang mga pangyayari. Ang anumang uri ng parusa na sumasakit sa kaluluwa ng bata ay ipinagbabawal din. Bukod dito, ang mga bata ay hindi dapat parusahan nang madalas, pinapahina nito ang kumpiyansa sa sarili ng mga bata at sanhi ng kawalan ng pagganyak at pagiging passivity.

Ang parusa ay dapat lamang gamitin kapag ang bata ay maaaring matuto mula sa mga lohikal na kahihinatnan ng maling paggawa. Dapat maunawaan niya ang mga bunga ng kanyang kilos. Nangangahulugan ito na ang mga parusa na hindi maintindihan ng bata ay hindi pinapayagan, dahil wala silang layunin.

Kung ang isang parusa ay isang bunga ng mga aksyon ng bata, mayroong isang lohikal na kahihinatnan para sa bata - natututo ang bata mula sa pag-uugali nito. Kung ang pag-uugali ng bata ay humantong sa isang kinahinatnan na nauugnay sa kawalan ng isang kaaya-ayang sitwasyon (hal. Pagsasanay sa football), susubukan ng bata na iwasan ito sa hinaharap. Dahil ang bata ay nais na magpatuloy sa pagsasanay sa football, ang bata ay maagap sa oras sa hinaharap.

Nalaman ng mga bata na may mga kahihinatnan sa kanilang pag-uugali. Sa ganitong paraan natututo silang sumunod sa mga patakaran, na ginagawang mas kumplikado ang kanilang buhay sa paaralan o sa paglaon ng kanilang propesyonal na buhay. Ang isang tinatawag na halo-halong anyo ng mapag-agda at may awtoridad na edukasyon ay tinatawag na "may awtoridad na edukasyon".

• Kung ang isang parusa ay isang bunga ng mga aksyon ng bata, mayroong isang lohikal na kahihinatnan para sa bata - natututo ang bata mula sa pag-uugali nito. - Kung ang pag-uugali ng bata ay humantong sa isang kinahinatnan na nauugnay sa kawalan ng isang kaaya-ayang sitwasyon (hal. Pagsasanay sa football), susubukan ng bata na iwasan ito sa hinaharap. Dahil ang bata ay nais na magpatuloy sa pagsasanay sa football, ang bata ay maagap sa oras sa hinaharap.
• Nalaman ng mga bata na may mga kahihinatnan sa kanilang pag-uugali. Sa ganitong paraan natututo silang sumunod sa mga patakaran, na ginagawang mas kumplikado ang kanilang buhay sa paaralan o sa paglaon ng kanilang propesyonal na buhay. Ang mga madalas na parusa ay humahantong sa kawalan ng kumpiyansa sa sarili.

Nawawala ang pagganyak ng bata at lalong nagiging pasibo sa paglipas ng panahon. Ang mga parusa na hindi lohikal na nauugnay sa maling pag-uugali ng bata ay hindi naiintindihan ng bata. Hindi nito maitatama ang maling pag-uugali nito.

Ang mga parusa sa edukasyon ay maaaring lumikha ng isang distansya sa pagitan ng bata at ng mga magulang. Ang bata ay maaaring magkaroon ng takot na makagawa ng isang maling bagay o biguin ang mga magulang. - Ang madalas na mga parusa ay humahantong sa kawalan ng kumpiyansa sa sarili ng bata.

Nawawala ang pagganyak ng bata at lalong nagiging pasibo sa paglipas ng panahon. - Ang mga parusa na hindi lohikal na nauugnay sa maling pag-uugali ng bata ay hindi naiintindihan ng bata. Hindi nito maitatama ang maling pag-uugali nito. - Ang mga parusa sa edukasyon ay maaaring lumikha ng isang distansya sa pagitan ng bata at ng mga magulang. Ang bata ay maaaring magkaroon ng takot na makagawa ng isang maling bagay o biguin ang mga magulang.