Mga sanhi sa sektor ng paaralan
Dahil ang mga magulang ay hindi maaaring sisihin ng isang daang porsyento, ang paaralan ay nahuli sa krimen. Ang mga pagsisiyasat sa paggalang na ito ay nagaganap pa rin ngayon, kahit na ang pokus ng pananaliksik ay noong 1970s at 1980s. Ang mga sanhi sa sektor ng paaralan ay matatagpuan sa iba't ibang mga lugar.
- Ang pamamaraan para sa pag-aaral ng
Mga sanhi ng Saligang Batas
Ano ang ibig sabihin nito? Sa pamamagitan ng mga sanhi ng saligang-batas na ibig sabihin namin ang lahat ng mga sanhi na maaaring may genetiko, pisikal o emosyonal na nauugnay sa pagbuo ng dyslexia. Kasama rito, halimbawa Lahat ng mga salik na nabanggit ay inilarawan sa ibaba.
- Mga pahiwatig ng pamana ng genetiko
- Minimal cerebral Dysfunction (MCD)
- Katibayan ng isa pang samahan ng aktibidad ng tserebral
- Pagkabingi sa gitna
- Kahinaan sa pananaw sa visual
- Mga pagkakaiba-iba na tumutukoy sa kasarian
- Mga depisit sa pag-unlad, tulad ng mga kahinaan sa pagsasalita, pang-unawa, pag-iisip at / o memorya
- Ang kahinaan sa pagbasa at pagbaybay (LRS) bilang resulta ng ADSADHS
Naitala ni Hinshelwood sa pagtatapos ng ika-19 at simula ng ika-20 siglo na ang ilang mga pamilya ay lalong naapektuhan ng problema ng "katutubo na salita kabulagan", At ang problema ay sa gayon ay nagiging mas madalas sa ilang mga pamilya. Sa konteksto ng sanhi ng pagsasaliksik isa ay natagpuan partikular sa pamamagitan ng kambal na pag-aaral at pagsisiyasat ng pamilya na
- Ang magkaparehong kambal sa pangkalahatan ay may higit na pagkakapareho sa mga kasanayan sa pagbabasa at pagsusulat kaysa sa kambal na fraternal.
- Mga bata, na ang mga magulang ay may mga problema sa
Ang pagpapaikli MCD (= minimal cerebral Dysfunction) ay nangangahulugang lahat ng mga kaguluhan sa lugar ng utak pag-andar na lumitaw dahil sa iba't ibang mga sanhi bago, habang o pagkatapos ng kapanganakan (= pre-, peri- at postnatal). Lalo na noong pitumpu't pitong taon, ang kaunting cerebral Dysfunction bilang isang kolektibong termino ay labis na kinikilala bilang sanhi ng pag-aaral problema.
Napakaliit utak pinsala sa maaga pagkabata ay maaaring sanhi prenatally, ie prenatally, halimbawa ng mga nakakahawang sakit ng ina, ng pagdurugo o ng mga pagkakamali sa nutrisyon habang pagbubuntis. Kabilang dito, sa partikular, ang regular na alkohol o nikotina pagkonsumo ng umaasang ina, na naglalagay ng utak tangkay (thalamus) nanganganib na hindi ganap na makabuo. Kasama rin sa sama na term na MCD ang lahat ng maaga pagkabata pinsala sa utak na nangyayari sa panahon ng proseso ng kapanganakan (= perinatal).
Partikular dito ang kakulangan ng oxygen sa panahon ng kapanganakan, o iba't ibang mga pagkaantala ng kapanganakan dahil sa mga posal na anomalya. Karaniwang mga sanhi ng postnatal para sa pagpapaunlad ng kaunting mga cerebral disfunction na karaniwang kasama ang mga aksidente, mga nakakahawang sakit o metabolic disorder ng bata sa kamusmusan at mga sanggol. Bilang karagdagan, ipinapakita ng iba`t ibang mga pag-aaral na ang mga bata na wala pa sa panahon na ipinanganak (= wala pa sa panahon na mga sanggol) na may mababang timbang ng kapanganakan ay madalas na nabuo dyslexia bilang isang huli na kinahinatnan.
Pinaghihinalaan din na ito ay nauugnay sa tumaas na posibilidad ng kaunting mga karamdaman sa pagkahinog ng utak sa mga batang hindi pa pinanganak. Lalo na sa larangan ng maagang pagsusuri, mahalaga na ipahiwatig na ang pagsilang ng isang bata ay masyadong maaga, upang ang mga huli na epekto ay maaaring makilala at isang sapat na reaksyon ang maaaring gawin. Sa konteksto ng mga diagnostic, samakatuwid, ang sanggunian ay dapat gawin sa maagang pagsilang na ito; bilang panuntunan, ang mga panahong ito sa pangkalahatan ay isinasaalang-alang.
Samakatuwid ipinapayong magbigay ng pareho ang maternal passport at ang mga resulta ng ang U-examinations ng bata sa oras ng diagnosis, dahil maaari silang magbigay ng mahalagang impormasyon tungkol sa pag-unlad at delimitasyon ng mga sanhi. Ang konsepto ng gitnang pagkabingi ay dapat na matingnan sa ibang ilaw mula sa pagkawala ng pandinig. Para sa kadahilanang ito, ang sentral na pagkabingi ay hindi napansin sa mga tipikal na pagsubok sa pandinig na isinasagawa din bilang bahagi ng mga pagsusuri sa U.
Ang mga batang nagdurusa mula sa gitnang pagkabingi ay nahihirapan o nahihiwalay na paghiwalayin ang ingay sa background mula sa pangunahing mga tunog (pag-uusap) na mahalaga sa kanila. Lalo na sa silid aralan o sa group room ng kindergarten, ang mga ingay sa background ay halos hindi maiiwasan, kaya't ang mga mahahalagang tagubilin, paliwanag,… ay mahirap tuklasin at maunawaan. Ang kakayahan sa pang-visual na pang-unawa ay nagsasama ng mga sumusunod na lugar: Upang ang visual na pang-unawa na maging sapat na sanay, iba't ibang mga kinakailangan ay dapat matugunan: Ang mga kahinaan sa paningin sa visual pati na rin ang pinsala sa sentral na pandinig ay hindi napapansin sa mga tipikal na pagsubok ng U - eksaminasyon.
Dapat dagdagan ang mga ito ng mga karagdagang hakbang. Ito ang isa sa mga kadahilanan kung bakit ang mga kahinaan na ito ay tinawag na "discrete ocular disorders". Sa pamamagitan ng naka-target na mga obserbasyon, ang mga unang palatandaan ng isang kahinaan ng visual na pang-unawa ay maaaring napansin at masuri.
- Isang mahusay na nabuong kakayahan sa visual na maaaring masuri ng isang opthalmologist. Mga sanhi ng organikong tulad ng depektibong paningin (paningin sa madilim, matagal ng paningin), astigmatismo (= astigmatism), ang mga cataract (= clouding ng lens) ay maaaring mabawasan ang kakayahang makakita.
- Isang sapat na sinanay na kalamnan ng mata upang makapag-ayos ng mga bagay, letra, atbp sa loob ng mas mahabang panahon.
- Kakayahang sumipsip ng mga pampasiglang optikal
- Kakayahang makilala ang mga pampasiglang optikal
- Kakayahang bigyang kahulugan ang mga pampasigla na salamin sa mata
- Kakayahang tumugon sa mga pampasigla na optikal ayon sa kanilang pagtanggap, diskriminasyon at interpretasyon.
Anatomy eye
- Lacrimal glandula
- Kalamnan ng mata
- Eyeball
- Iris (iris)
- Mag-aaral
- Socket ng Mata
Lahat ng mga artikulo sa seryeng ito:
