Mga kasingkahulugan
Hyperkinetic Syndrome (HKS), Psychoorganic Syndrome (POS), Attention Deficit Disorder, Attention Deficit Syndrome, Fidgety Philipp Syndrome
pagpapakilala
Ang ADS, ang attention deficit syndrome, ay ang pangalan ng Aleman para sa ADD, ang "Atention Deficit Disorder". Habang ang hyperactive variant ng ADHD nakakaapekto sa mga bata na halos hindi maitago ang kanilang kakulangan sa pansin at lumitaw sa pamamagitan ng walang ingat na pag-uugali na pag-uugali, ang mga introverted na walang ingat na bata ay madalas na nakakaakit ng mas negatibong pansin. Pag-aaral ang mga problema ay madalas na napapailalim sa isang kalakaran.
Habang dyslexia ay ang "libangan" ilang taon na ang nakakalipas, ADHD, o ang hyperactive variant na ADHD, ay madalas na hindi naintindihan sa mga nagdaang taon at samakatuwid ay madalas na hindi na-diagnose. Samakatuwid ito ay mahalaga na babalaan laban sa maagang pag-excuse ng anumang hindi maingat o walang malay na pag-uugali ng isang bata na may ADHD o ADHD. Sa loob ng balangkas ng diagnosis, ang mga unang hakbang ay dapat lamang gawin kung ang hindi nag-iingat, kung minsan mapusok na pag-uugali ay na-obserbahan sa loob ng mas mahabang panahon (mga anim na buwan) sa iba't ibang mga lugar ng buhay (kindergarten/ paaralan, sa bahay, oras ng paglilibang).
Ang ilang mga hakbang sa pag-unlad o kaganapan ay maaaring pansamantalang maging sanhi ng gayong pag-uugali. Ang isang naka-target na diskarte ay makatuwiran at hindi dapat hinuhusgahan nang maaga sa "Oo, walang ginagawa! Ang mga bata ng ADS ay hindi lamang nagdurusa sa mga kaukulang pattern ng pag-uugali sa mga yugto.
Bilang isang patakaran, ang mga pag-uugali ay nagpapakita ng kanilang mga sarili at karaniwang hindi tumutugma sa pag-uugali na naaangkop sa edad. Pag-uugali ng "Bata" - madalas na ito ang paglalarawan sa pag-uugali. Habang ang hyperactive variant ng ADHD ay madalas na inilarawan bilang fidgety na uri ng Heinrich Hoffmann, ang uri ng ADHD ay malamang na mas maihahambing sa "Hans-guck-in-the-air".
Taliwas sa kung ano ang maaaring isipin, ito ay isang "nasasalat" na klinikal na larawan, na ang dahilan kung bakit ang diagnosis ay huli na ginawa din ng pedyatrisyan. Habang sa loob ng mahabang panahon ay hindi malinaw kung ano ang sanhi ng sakit, ayon sa kasalukuyang estado ng pagsasaliksik, pangunahing ipinapalagay na ang paghahatid at pagproseso ng impormasyon sa pagitan ng iba't ibang bahagi ng utak sa mga batang may maling paggana ng ADHD at ang iba`t ibang mga kadahilanan (mga kakulangan sa pang-edukasyon) ay maaaring tumindi ang mga sintomas sa isang partikular na paraan. Sa loob ng therapeutic treatment ng attention deficit syndrome ADS, isang pagkakaiba ang ginawa sa pagitan ng iba't ibang mga hakbang.
Ito ay dahil sa ang katunayan na ang bawat bata ay naghihirap mula sa tukoy na mga sintomas ng ADHD na dapat tratuhin nang paisa-isa. Maaaring buod ito tulad ng sumusunod: Ang sanhi ay pareho - magkakaiba ang mga pangyayari, samakatuwid: indibidwal sintomas ng ADHD. Sa konteksto ng paggamot ng ADHD, ipinakita na ang tinatawag na multimodal therapy ay ang pinaka-maaasahan.
Ang isang multimodal therapy ay ang kombinasyon ng lahat ng mga form ng therapy na kapaki-pakinabang sa indibidwal na kaso, na bumubuo sa bawat isa at dapat palaging may kaugnayan sa bawat isa. Sa prinsipyo, isang pagkakaiba ang nagawa - bilang karagdagan sa suporta ng batang ADHD sa kapaligiran sa bahay - sa pagitan ng iba't ibang mga paraan ng therapy, na kung saan ay pagsamahin ang iba't ibang mga hakbang sa therapeutic. Ang mga ito ay: Tulad ng impormasyon sa mga indibidwal na anyo ng therapy ay lubos na masaklaw, mahahanap mo ang mga sub-page na haharapin ang isang uri ng therapy bawat isa.
Sa mga sumusunod, ang impormasyon sa iba't ibang anyo ng therapy ay nakalista muna. Ito ay tumutugma sa isang paglalarawan ng buod. Mahahanap mo pagkatapos karagdagang impormasyon sa kani-kanilang mga pahina.
Ang magaspang na pangkalahatang ideya ay inilaan lamang upang maipakita sa iyo kung paano iba-iba ang isang therapy para sa ADHD maaari o dapat ayusin. Ito ay inilaan upang bigyan ka ng impormasyon upang makagawa ka ng mga makatuwirang hakbang kasama ang pedyatrisyan na gumagamot sa iyo o sa taong pinagkakatiwalaan mo. - Psychotherapy at nakagagamot na edukasyon para sa ADS
- Ang nutritional therapy ng ADS
- Ang drug therapy ng ADS
